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Luis E. Morell Hernández.

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jueves, 28 de julio de 2016

El rol de las TICs en la Educación.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están logrando convertirse en herramientas idóneas y, por demás útiles, para facilitar el acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza, el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, como así también la gestión, dirección y administración más eficientes del sistema educativo, más allá de las fronteras nacionales.
La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo concerniente a este tema, para ello la promoción de las TIC en la educación lo considera. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
La red mundial de oficinas, como así también Institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades  relativas al uso de las TIC en la educación. En particular, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE), con sede en la ciudad de Moscú (Federación Rusa), se especializa en el intercambio de información, investigación y capacitación con miras a integrar las TIC en la enseñanza, mientras que la Oficina de la UNESCO en la ciudad de Bangkok (Thailandia) mantiene una intensa participación en lo concerniente al uso de las TIC en la educación, tanto en la región de Asia como de Pacífico.
Fuentes: http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/
Fuente de imagen: Pixabay (Imágenes libres de Copyright)
Luisem.-

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